Cura delle Relazioni Familiari

Metodo di Studio Efficace

Percorsi individuali per imparare ad apprendere in modo strategico, autonomo, consapevole.

A chi è rivolto

Lavoratore o lavoratrice con figli iscritti alla 1ª, 2ª o 3ª classe della scuola primaria.

Dipendente con figli dalla 4ª classe della scuola elementare in poi, con diagnosi di Disturbo Specifico dell'Apprendimento.

Il bisogno che affrontiamo

Ogni studente possiede un proprio stile di apprendimento e caratteristiche uniche, ma i ritmi scolastici e la complessità delle materie possono far emergere fragilità nel metodo di studio o nel consolidamento delle abilità di base come lettura e scrittura. Senza strategie organizzative adeguate, l'approccio ai libri diventa dispersivo, i tempi si dilatano e aumenta la fatica, con il rischio di compromettere la motivazione e l'autostima dei ragazzi.

Per le famiglie, questo si traduce spesso in una difficile gestione del pomeriggio e nell'incertezza su quali siano le modalità e gli strumenti più corretti per sostenere i figli nel loro percorso verso l'autonomia.

Cosa facciamo

Percorsi individuali personalizzati (one-to-one) progettati per insegnare a bambini e ragazzi ad "imparare ad apprendere" in modo strategico ed efficace. Il servizio valorizza le differenze individuali e crea un ambiente in cui ognuno possa utilizzare gli strumenti e le strategie più funzionali per ridurre la fatica e ottimizzare il tempo. Il servizio viene erogato interamente online in videoconferenza, con massima capillarità e flessibilità in tutta Italia.

L'articolazione del percorso. Ogni percorso ha una durata complessiva di 6 ore, strutturate per coinvolgere attivamente anche la famiglia:

  • Colloquio conoscitivo iniziale (30 minuti): un confronto con la famiglia sulla storia scolastica dello studente, sul suo profilo di apprendimento e sull'eventuale relazione diagnostica per DSA.
  • Lavoro individuale con lo studente (5 ore): sessioni mirate di esercitazione e potenziamento.
  • Colloquio di confronto finale (30 minuti): un incontro con i genitori per condividere l'andamento del percorso e fornire una restituzione personalizzata con consigli pratici per il futuro.

Le due aree di intervento specialistico. In base all'età e alle necessità dell'alunno, il percorso si declina in due progetti specifici:

  • Studio con Metodo! (dalla 4ª elementare in poi, focus DSA): orientato all'acquisizione di competenze strategiche e autonomia nelle diverse fasi dell'apprendimento (accesso alle informazioni, comprensione, memorizzazione, esposizione orale). Include analisi del testo tramite gli indici testuali; costruzione di mappe (cartacee e multimediali) per organizzare il pensiero in passaggi logici; pianificazione del tempo e gestione dei materiali di studio; utilizzo di software compensativi per l'apprendimento (forniti in comodato d'uso gratuito).
  • Alleniamo la Letto-Scrittura (1ª, 2ª e 3ª primaria): un intervento focalizzato sul potenziamento delle competenze strumentali e trasversali (attenzione, metafonologia, lessico, comprensione da ascolto) attraverso attività dal carattere ludico ed esperienziale. Comprende attività mirate per favorire l'evoluzione positiva della traiettoria di sviluppo del bambino e proposte di attività ludiche da realizzare a casa con i genitori, per dare loro un ruolo attivo nel consolidamento delle abilità e rafforzare la relazione con i figli.

Chi eroga il servizio

Équipe multidisciplinare composta da psicologi, psicoterapeuti, neuropsicologi, logopedisti, tecnici dell'apprendimento.

Modalità di erogazione

Incontri individuali onlineIncontri di gruppoWebinarPodcast on-demand

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